Resumen de ponencia
EL SUJETO JOVEN DEL CARIBE COLOMBIANO COMO ACTOR DINAMIZADOR DEL CAMBIO SOCIAL
*Linda Vanessa Jimenez Castro
EL SUJETO JOVEN DEL CARIBE COLOMBIANO COMO ACTOR DINAMIZADOR DEL CAMBIO SOCIAL
El presente trabajo forma parte de mi investigación de tesis de grado para optar al título de Socióloga; la investigación tiene como objetivo analizar las dinámicas sociales juveniles que se gestaron en el municipio de Magangué Bolívar durante 2012. Planteo que las mismas posibilitaron el proceso de formulación de la primera política Publica de Juventud en la costa caribe colombiana. Desde una perspectiva histórica, el análisis de las experiencias juveniles se realiza como un modo de aproximación histórico-comparativo a la problemática del cambio social, cultural y político, el sujeto joven es entendido como un actor social innovador en sus prácticas sociales y políticas y en un contexto social determinado.
Desde los años sesenta diversos sectores juveniles se han empoderado políticamente en Colombia, bajo el sentir y clamor de la lucha social donde las principales exigencias giraban en torno a la necesidad de reconocer a la juventud como una categoría social diferenciada, este ejercicio de la juventud Colombiana erigiéndose desde sus afectaciones y disidencias perfilan una de las características del que hacer juvenil, y se enuncian a sí mismos ante la sociedad, que comienza a reconocer su participación instituyente en la construcción de otras lógicas de poder y colocación en el mundo, fueron estos esfuerzos impulsados principalmente por los movimientos estudiantiles y jóvenes de sectores populares en un período de gran euforia política al interior de la nación que llevaron a que en la constituyente de 1991 se considerase a los jóvenes colombianos como sujetos plenamente diferenciados con necesidades y problemáticas específicas que obedecen a la naturaleza de la vida social juvenil.
La violencia desatada por la guerra interna que atravesó de lado a lado el país por más de medio siglo generó así condiciones para que, en 1997, se sancionará la ley 375 que proponía una alternativa a las distintas realidades problemáticas que los jóvenes colombianos vivían por el conflicto interno, centrándose en la creación de espacios de participación para la construcción de una política pública Nacional de juventud. Así, el Estado y la sociedad impulsaron con matices (supongo yo, no creo que haya sido toda las sociedad ni todo el aparato estatal) en un arduo proceso de formulación que pretendió incluir las voces de distintos actores juveniles, movimientos universitarios, y organizaciones de jóvenes lograron formular la Política Nacional De Juventud, Bases Para El Plan Decenal De Juventud 2005-2015 cuyo objetivo central fue consolidar una visión de Estado sobre el tema de juventud y crear un marco de referencia para la construcción de las política públicas de juventud locales y municipales.
Está investigación describe y analiza los lineamientos básicos de dicha política centrándose en el caso específico de Magangué Bolívar. ¿Cuáles fueron las apuestas que el gobierno del Alcalde Marcelo Torres utilizó para impulsar la creación de una hoja de ruta sobre el que hacer juvenil? Centrando la mirada en las condiciones de vida de esta población, ante la realidad que nos vislumbra el panorama general del país, se advierte la enorme complejidad del contexto en el que viven los jóvenes, ante ello la intervención del Estado por medio de las Políticas Públicas que ha diseñado e implementado ha mostrado muy poca eficacia a la hora de ofrecer una verdadera integración de las Juventudes al escenario Publico, así como incluirlos sinérgicamente dentro de las dinámicas del sistema económico-productivo. Esta debilidad, se explica porque las intervenciones Estatales focalizadas hacia los jóvenes son concebidas desde lógicas adultocentricas, altamente burocratizadas, que en nada consultan los propios intereses y expectativas de la juventud, por lo tanto, los jóvenes no muestran receptividad hacia ellas
Entonces, al analizar una política pública se trata de abordar una perspectiva de lectura que, atendiendo a normatividad, programas, proyectos, entre otros componentes, posibilite reconocer dinámicas y procesos propios del campo de las políticas públicas. Este ejercicio busca ofrecer una mirada sobre la naturaleza de las entidades e instituciones que operacionalizan las políticas públicas, así como el alcance de sus acciones. Con todo ello lo que se busca es volver más aprehensible el despliegue de la acción gubernamental y del Estado, y reconocer el papel que los jóvenes han jugado en el despliegue de dicha acción gubernamental, la cual ha cobrado relevancia a través de la movilización y organización de grupos para ejercer presión a los gobiernos, o bien para satisfacer sus demandas. La importancia de esto radica en que son los jóvenes quienes desde el presente recrean y reproducen los factores elementales de la vida en sociedad