Esta ponencia pretende dar a conocer el diseño de investigación que me propongo realizar como Tesis Doctoral en el Doctorado de Ciencias Sociales (UNER), con el objetivo de poder nutrir y perfeccionar mi proceso a partir del intercambio con profesionales interesados y/o expertos en la temática.
Desde este lugar, cabe destacar que mi investigación tiene por objeto a mujeres cuyas maternidades tempranas les han permitido percibir conjuntamente AUH y PROGRESAR, dos Transferencias Monetarias Condicionadas (TMC). AUH es una transferencia administrada por mujeres pero destinada a mejorar el cuidado y la educación de los niños beneficiarios. PROGRESAR está directamente condicionada a que jóvenes de 18 a 24 años completen su educación formal. Ambas transferencias apoyan la futura inserción laboral de sus beneficiarios.
La bibliografía que aborda embarazo adolescente indaga en las proyecciones de futuro, y vincula de forma directa a la maternidad temprana con la falta de oportunidades. En contextos de exclusión muchas mujeres adolescentes dejarían de lado aspiraciones personales colocando su deseo en la maternidad, la que ofrecería reconocimiento y prestigio social (López y Margulis, 1995) (Gogna, 2008) y brindaría mayor seguridad y un futuro menos incierto (Lopez, 2006:26).
Frente a esta población, el PROGRESAR intervendría novedosamente en grupos sociales vulnerables, incentivando futuros de inserción laboral a través de estímulos monetarios. A partir de la doble percepción de AUH y PROGRESAR surge la siguiente pregunta: ¿inciden estas TMC en los futuros imaginados (Beckert, 2013) de estas jóvenes? Y, en ese caso, ¿cuáles son los futuros que prioritariamente apoyan?
Para responder dichas preguntas desde un enfoque etnográfico, es imprescindible describir el contenido de las prospecciones de vida que las mujeres de maternidades tempranas construyen a partir de sus propias experiencias. Al considerar que la monetarización de ciertas poblaciones no supone el cumplimiento lineal de las Condicionalidades, entendemos que los sentidos y significados que se le otorgan a las Transferencias responden a procesos singulares, vinculados, en su gran mayoría, a expectativas personales, familiares y sociales que deberían ser descriptas y analizadas detalladamente.
Particularmente para esta presentación, se pretende también poner en discusión primeros hallazgos del trabajo de campo, desde donde poder reflexionar, volver a pensar y sobre todo, someter a vigilancia el proceso de la investigación. Para esto retomaré resultados de una encuesta dirigida a mujeres perceptoras de Transferencias Monetarias Condicionadas- como AUH, PROG.RE.S.AR., entre otras- y de primeras entrevistas y observaciones, que pretenden indagar acerca de las expectativas de futuro de madres perceptoras de políticas sociales como las mencionadas.
Para el trabajo con encuestas se relacionaron diversas variables, categorías construidas a partir de las respuestas arrojadas en la aplicación de las técnicas durante 2015, 2016 y 2017 en Paraná -Entre Ríos-, realizadas en el marco del Proyectos de Investigación Orientado (PIO CONICET-UNER) “Naturalezas en desarrollo: análisis de las apropiaciones de la Asignación Universal por Hijo y programas de desarrollo sustentable en dos regiones de la Provincia de Entre Ríos.” Allí se encontraron vinculaciones interesantes como las diferencias de expectativas entre grupo de edad, nivel educativo y composición de ingresos familiares; la proyección de futuro puesta en el trabajo y educación, sin embargo, demuestra porcentajes elevados en el total (29% y 27%). Al mismo tiempo, los resultados permiten reflexionar acerca de si los estereotipos maternizantes que pretenden los diseñadores e implementadores de tales políticas pueden ser puestos en cuestión (Dapuez, 2017), observando que aún con respuestas diversas entre las encuestadas, la tarea de “cuidados” se sostiene en cifras elevada.
En esta oportunidad buscaré, asimismo, exponer algunas puntas interesantes que surgieron de entrevistas realizadas en años previos desde el equipo de investigación que conformo, desde donde se desprende mi línea de investigación. Por otro lado, y, fundamentalmente, pretendo retomar emergentes posibles de nuevas entrevistas y otras técnicas –como la observación- como parte de mi trabajo de campo particular, en el que me encuentro con mayor intensidad desde comienzos de 2018.