| Grupo de Trabajo:
Estudios críticos en discapacidad |
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Coordinador/es:
Alexánder Yarza De Los Ríos
| [email protected]
Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad de Antioquia Colombia
Berenice Pérez Ramírez
| [email protected]
Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) México
Laura Mercedes Sosa
| [email protected]
Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de La Plata - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Argentina
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Integrantes - Total [ 59 ] |
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Aldo Ocampo González
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva Chile
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Aleida Fernández Moreno
Universidad Nacional de Colombia Colombia
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Alejandra Alicia Luciani
Programa de Estudios de la Cultura Universidad Nacional Arturo Jauretche Argentina
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Alexánder Yarza De Los Ríos
Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad de Antioquia Colombia
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Ana Cristina Solís Medrano
Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños Universidad Politécnica de Nicaragua Nicaragua
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Ana Dilvia Tamayo Marín
Universidad del Valle Colombia
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Ana Gigliola Núñez Joyo
-Pontificia Universidad Católica del Perú Perú
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Andrea Camún
Departamento de Ciencias Sociales Universidad Nacional de Quilmes Argentina
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Andrea Gaviglio
Universidad de Quilmes Argentina
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Andrea Verónica Pérez
Departamento de Ciencias Sociales Universidad Nacional de Quilmes Argentina
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Araí Itatí Acuña
Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de La Plata - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Argentina
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Beatriz Revuelta Rodríguez
Universidad Alberto Hurtado Chile
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Beatriz Miranda Galarza
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Beatriz Berta Vega
vacio
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Berenice Pérez Ramírez
Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) México
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Brenda Araceli Bustos García
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Nuevo León México
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Carolina Ferrante
Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género, Universidad de Buenos Aires Argentina
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Carolina Lelia Schewe
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Cintia Schwamberger
vacio
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Cristina Pereyra
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Elaine Acosta González
Universidad Alberto Hurtado Chile
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Elia Lázaro Jiménez
Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) México
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Elizabeth Ortega Roldán
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Eric De Léséleuc
Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour des Jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés Francia
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Herminia Gonzálvez Torralbo
Universidad Alberto Hurtado Chile
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Ivonne Fabiana Ramírez Martinez
vacio
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James Larry Vinasco Hernández
Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad de Antioquia Colombia
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Jhonatthan Maldonado Ramírez
vacio
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Johanna Sagner Tapia
Núcleo de Ciencias Sociales y Humanidades Universidad de la Frontera Chile
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Juan Narbeburu
Red de Investigadores y organizaciones sociales de América Latina Argentina
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Julieta Briseño
DIE-Cinvestav México
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Laura Daniela Fiorillo
Red de Investigadores y organizaciones sociales de América Latina Argentina
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Laura Mercedes Sosa
Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de La Plata - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Argentina
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Lorena Alonso Rodríguez
UAT México
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Maria Alfonsina Angelino
Facultad de Trabajo Social Universidad Nacional de Entre Ríos Argentina
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Maria Eugenia Almeida
Facultad de Trabajo Social Universidad Nacional de Entre Ríos Argentina
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María Noel Míguez
Departamento de Sociología Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República Uruguay
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Mariela Sánchez Rodríguez
Universidad del Valle Colombia
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Mariela Rodríguez Arango
Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad de Antioquia Colombia
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Melania Monge
Instituto de Investigación en Educación Facultad de Educación Universidad de Costa Rica Costa Rica
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Miriam Mariana Gallegos Navas
Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Humanidades y Educación Área de Ciencias Sociales y Humanidades Universidad Politécnica Salesiana Ecuador
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Mirza Aguilar Pérez
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla México
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Moisés García Rojas
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Mónica Patricia Toledo González
Universidad Autónoma de Tlaxcala México
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Nora Aneth Pava Ripoll
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales Campo de Investigación y Desarrollo Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE Colombia
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Norma Cruz Maldonado
Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) México
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Pablo Daniel Vain
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Misiones Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Misiones Argentina
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Paola Marcela López Martínez
Facultad de Educación Facultad de Educación Universidad de Antioquia Colombia
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Paula Mara Danel
Facultad de Trabajo Social Facultad de Trabajo Social Universidad Nacional de La Plata Argentina
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Rocío Paloma Aveleyra
Universidad de Buenos Aires Argentina
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Rosa Maria Ruffienelli Gomez
Universidad Nacional de Asunción Paraguay
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Sonia Marsela Rojas Campos
Universidad Central Colombia
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Susana Ayala Reyes
Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del IPN México
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Valeria Rebolledo Angulo
CREFAL Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe. México
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Ximena Alejandra Cardona Ortiz
vacio
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Xóchitl Del Carmen Escobedo García
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social Integrante del Sistema de Centros Públicos de Investigación de CONACyT México
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Zoila Romualdo Perez
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